慧育希望項目趟出山東省農(nóng)村兒童早期教育發(fā)展的新路子

最近到慧育希望山東項目叩官中心調(diào)研，看到中心有的養(yǎng)育師和家長正在陪伴孩子們一起做游戲，還有的正在進行一對一課程，幸福和快樂寫在了他們的臉上。由衷為我們這個項目感到自豪，為北京陳江和公益基金會的愛心欽佩，為我們五蓮縣農(nóng)村孩子能接受到這樣好的早期教育感到欣慰。像五蓮這樣整縣農(nóng)村嬰幼兒接受早期教育，在山東省是唯一的，在全國也不多見。

前些年到上海參觀學(xué)前教育，在當(dāng)?shù)卣�府舉辦的幼兒早期教育中心，看到他們的0-3歲的孩子接受到早期教育，感到非常羨慕。期盼我們五蓮的孩子也能夠早日享受到這個紅利。如今這個夢想真的實現(xiàn)了，怎么不令人振奮呢？

慧育希望山東項目是由縣教育和體育局、北京陳江和公益基金會合作開展，為全縣農(nóng)村0-3歲嬰幼兒和家長提供按照周齡定制的科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)，旨在通過一對一課程、集體課程等，促進嬰幼兒在認(rèn)知、語言、運動和社會情感方面的綜合發(fā)展，進而阻斷貧困代際傳遞，助力鄉(xiāng)村振興，提升中國未來建設(shè)者素質(zhì)。

該項目于2019年開始實施，目前已在我縣9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道建成20個慧育希望兒童早期發(fā)展活動中心，已惠及1700名0-3歲嬰幼兒。經(jīng)過三年的探索與實踐，形成了完善的合作運行方式，呈現(xiàn)出六個特點。

一是建立了政府、公益組織與高校合作開展農(nóng)村嬰幼兒早期教育的發(fā)展機制。北京陳江和公益基金會為捐助方，陜西師范大學(xué)提供專業(yè)技術(shù)支持，縣教育和體育局協(xié)助具體運營。以項目化方式共同推進項目的實施，是真正意義的公益惠民項目。此外，基金會還以技術(shù)輸出的方式，資助亞太森博（山東）漿紙有限公司在日照經(jīng)開區(qū)捐建3個活動中心，為當(dāng)?shù)貗胗變杭凹彝ヌ峁┟赓M服務(wù)。

二是建立了全覆蓋、基礎(chǔ)完備的經(jīng)費、校舍、設(shè)施保障機制。北京陳江和公益基金會負(fù)責(zé)資金保障，縣教育和體育局利用農(nóng)村幼兒園閑余校舍，充分考察論證后遴選確定活動中心，按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)做好硬裝和軟裝。每個中心配備了按照月齡選定的繪本，同時配備了各種大型的玩教具，為嬰幼兒與家長提供了安全舒適、適宜豐富的活動環(huán)境。

三是建立了符合農(nóng)村嬰幼兒特點的專有課程體系。資助陜西師范大學(xué)等，結(jié)合區(qū)域特點和農(nóng)村實際，開發(fā)設(shè)計了6-36個月嬰幼兒保育、營養(yǎng)與喂養(yǎng)等5大領(lǐng)域10本教材。在課程上，通過親子活動、閱讀活動、集體活動、生日活動和節(jié)日活動等形式，開展一對一親子活動和集體游戲活動，促進嬰幼兒身心全面發(fā)展。陜西師范大學(xué)專家團隊每年組織對課程實施進行評估，及時改進提升課程。

四是建立了專業(yè)化的師資隊伍和標(biāo)準(zhǔn)化的評價體系。養(yǎng)育師全部由縣教育和體育局正式招考，經(jīng)過陜西師范大學(xué)專家團隊專業(yè)培訓(xùn)并考核合格后方可上崗。專家團隊每年對養(yǎng)育師進行專題提升培訓(xùn)。同時在工作實踐中，養(yǎng)育師每天活動結(jié)束后進行研討會議，總結(jié)交流當(dāng)天活動開展的成功與不足。項目管理中心每兩周組織開展一次工作總結(jié)交流研討會，不斷梳理、提煉、分享好的經(jīng)驗做法，提升養(yǎng)育師課程技巧和組織集體活動的能力。

五是建立了標(biāo)準(zhǔn)化的考核評價體系。成立項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組和項目管理中心，配備專職管理人員，統(tǒng)籌管理全縣20個活動中心。加強標(biāo)準(zhǔn)化管理，形成了一對一課程標(biāo)準(zhǔn)、集體課程標(biāo)準(zhǔn)、防疫安全及消殺標(biāo)準(zhǔn)、家庭入戶走訪標(biāo)準(zhǔn)、IT系統(tǒng)操作標(biāo)準(zhǔn)、日常督導(dǎo)檢查標(biāo)準(zhǔn)和督導(dǎo)評估考核標(biāo)準(zhǔn)等，建立了完備的管理考核評價機制。

六是建立了科學(xué)養(yǎng)育幼兒專業(yè)指導(dǎo)體系。中心開設(shè)家庭教育課程，定期舉辦家庭教育講座，對家長進行系統(tǒng)的家庭教育培訓(xùn)，并提供現(xiàn)場答疑、專業(yè)指導(dǎo)。在各項活動及活動的各個環(huán)節(jié)，養(yǎng)育師根據(jù)家長與嬰幼兒互動游戲過程中存在的問題，進行總結(jié)反饋并提出指導(dǎo)性建議。活動開展一個階段后，養(yǎng)育師通過對嬰幼兒及家長教育行為的觀察分析，為家長提供個別化育兒指導(dǎo)。

該項目自實施以來，得到了陳江和先生和黃瑞娥女士的高度重視和大力支持。據(jù)了解，這是北京陳江和公益基金會在國內(nèi)實施的首個農(nóng)村兒童早期教育項目，也是山東省目前唯一的兒童早期教育項目，具有重要的現(xiàn)實意義和研究價值。

首先，填補了山東省農(nóng)村0-3歲嬰幼兒早期發(fā)展教育研究空白。在農(nóng)村地區(qū)研究0-3歲嬰幼兒教育問題，我縣尚屬全省首例，對全省乃至全國農(nóng)村欠發(fā)達地區(qū)嬰幼兒早期教育創(chuàng)造探索有益經(jīng)驗。

其次，破解了農(nóng)村嬰幼兒早期教育經(jīng)費和專業(yè)師資匱乏問題。政府、公益組織與高校三方合作，引進公益組織，借力師范類高校專業(yè)優(yōu)勢和師資培養(yǎng)經(jīng)驗，高起點、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)兒童早期發(fā)展活動中心，招聘配備專業(yè)師資，實施規(guī)范化管理，確保項目真正發(fā)揮公益惠民作用，保障了經(jīng)驗?zāi)Ｊ降耐茝V價值。

再次，開展了通過早期教育改善農(nóng)村人口素質(zhì)、阻斷貧困代際循環(huán)的新嘗試。該項目旨在探索農(nóng)村欠發(fā)達地區(qū)兒童早期發(fā)展干預(yù)的可行性模式，促進嬰幼兒在認(rèn)知、語言、運動和社會情感方面的綜合發(fā)展，規(guī)避農(nóng)村兒童早期發(fā)展滯后風(fēng)險，改變農(nóng)村欠發(fā)達地區(qū)人口的面貌，促進城鄉(xiāng)教育公平。這一模式的后續(xù)推進及效果追蹤可為相關(guān)研究提供重要參考。

2020年10月，《國務(wù)院辦公廳關(guān)于促進3歲以下嬰幼兒照護服務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)意見》頒布，3歲以下嬰幼兒教育發(fā)展問題越來越得到重視。而我縣在2019年先行先試，開展相關(guān)試點研究和實踐探索，并取得了顯著成效，為其他地區(qū)開展0-3歲嬰幼兒早期教育提供了可借鑒經(jīng)驗，日照市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、江西省九江市濂溪區(qū)、江蘇省宿遷市、北京市大興區(qū)等地先后前來考察學(xué)習(xí)。北京陳江和公益基金會相繼在江西省廣昌縣、北京市大興區(qū)實施了慧育希望項目后，我縣為以上兩地養(yǎng)育師及項目管理人員輸出了多次培訓(xùn)指導(dǎo)，提供了實踐場地。2021年7月21日，國務(wù)院婦兒工委“兩綱”評估檢查組來我縣檢查后，給予充分肯定和高度評價，認(rèn)為我縣該項工作走在了全國的前列。

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